Catálogo La experiencia del trabajo en el aula lasallista / editora Astrid Tibocha Niño.
Tipo de material:
TextoSeries Colección Docencia Universitaria ; 12Bogotá : Universidad de la Salle, 2017Descripción: 509 páginas : gráficos, fotografías ; 24 cmISBN: 9789585400252Tema(s): Bibliotecas públicas -- Colombia -- Estudio de casos | Coaching educativo -- Colombia | Comunicación en educación -- Colombia -- Estudio de casos | Educación como profesión -- Colombia | Educación superior -- Enseñanza -- Colombia | Formación profesional de maestros -- Colombia | Métodos de enseñanza -- Colombia | Orientación pedagógica -- Colombia | Promoción de lectura -- ColombiaClasificación CDD: 378.17
Contenidos parciales:
De la teoría a la experimentación por medio del modelo / Helmuth Ramos Calonge -- De cómo los estudiantes de Medicina Veterinaria también aprenden a cultivar / Santiago Manuel Sáenz Torres -- Apostando por el pensamiento crítico en la educación superior / José Alberto Silva Rivera -- Una estrategia didáctica para la lectura de un libro en contextos matemáticos -- La aplicación del coaching educativo; estudio de caso: gerencia de bibliotecas públicas / Juan Carlos Sierra Escobar - Lectura y escritura: didáctica del reconocimiento / Yebrail Castañeda Lozano.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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Biblioteca General Primer Piso - Sala General | 378.17 E964 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso Disponible) | 39983002261779 |
De la teoría a la experimentación por medio del modelo / Helmuth Ramos Calonge -- De cómo los estudiantes de Medicina Veterinaria también aprenden a cultivar / Santiago Manuel Sáenz Torres -- Apostando por el pensamiento crítico en la educación superior / José Alberto Silva Rivera -- Una estrategia didáctica para la lectura de un libro en contextos matemáticos -- La aplicación del coaching educativo; estudio de caso: gerencia de bibliotecas públicas / Juan Carlos Sierra Escobar - Lectura y escritura: didáctica del reconocimiento / Yebrail Castañeda Lozano.
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