Catálogo Matizando o discurso eurocêntrico sobre a interpretação constitucional na América Latina / Andrés Botero Bernal.
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TextoSeries Estudos Jurídicos e PolíticosBrasil : Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduacao em Direito, 2009Descripción: 390 pISBN: 01019562Tema(s): Derecho constitucional -- CRITICA E INTERPRETACION | FILOSOFIA DEL DERECHO CONSTITUCIONAL | HERMENEUTICA CONSTITUCIONAL -- AMERICA LATINA | INTERPRETACION CONSTITUCIONAL -- AMERICA LATINA | TEORIA POLITICA -- AMERICA LATINA | AMERICA LATINA -- DERECHO CONSTITUCIONALClasificación CDD: 342.0798 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General
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Colección Carlos Restrepo Piedrahita Primer Piso - Sala General | 342.0798 B67M (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | NO Permitido el préstamo (Acceso Disponible) | 3571300010215 |
Artículo en Revista Seqüência No.59, p.271-298, des 2009.
Incluye: Sumário p.7; Apresentacao p.8.
Referencias al pie de la página.
A teoria da respublica (fundada sobre a "sociedade" e não sobre a "pessoa jurídica") no Corpus Juris de Justiniano; Bloco de constitucionalidade e principios constitucionais: desafios do poder judiciário; Como os juízes decidem? Proximidades e divergencias entre as teorias da decisao de Jürgen Habermas e Niklas Luhmann; Conceito e classificacao da propriedade na pós.modernidade: a era das propriedades especiais; Disciplinamento social e combate á vadiagen no antigo regime: Entre cooperacao reflexiva e democracia procedimental; Flagrando a ambiguidade da dogmática penal com a lupa criminológica: que garantismo é prssível do compasso criminologia-penalismo crítico?; Girardin: abolicionismo entre el segundo imperio y la tercera república francesa; La construcción del Espacio Europeo de Educación Superior - EEES- en las universidades españolas: la metodología docente y el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno en los estudios jurídicos;
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