Bordes, límites y fronteras [e-book] : encuentros etnográficos con niños, niñas y adolescentes / Simposio Internacional Encuentros Etnográficos con Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes en Contextos Educativos, 2011, Bogotá, Colombia.

Por: Simposio Internacional Encuentros Etnográficos con Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes en Contextos Educativos (2011 : Bogotá, Colombia)Colaborador(es): Dantas-Whitne, Maria | Guerrero, Alba Lucy | Milstein, DianaTipo de material: TextoTextoEditor: Bogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2017Edición: editoras académicas Alba Lucy Guerrero, Ángeles Clemente, Diana Milstein [y otra]Descripción: 1 recurso electrónico (207 páginas) : ilustraciones, mapas, fotografíasISBN: 9789587811575Tema(s): Desarrollo del niño -- Colombia -- Libros electrónicos | Desarrollo del niño -- América Latina -- Libros electrónicos | Niños -- Calidad de vida -- Colombia -- Libros electrónicos | Educación de niños -- América Latina -- Libros electrónicos | Educación de niños -- Colombia -- Libros electrónicos | Etnología -- América Latina -- Libros electrónicos | Educación etnológica -- Colombia -- Libros electrónicos | América Latina -- Límites -- Libros electrónicosClasificación CDD: LE305.231 Recursos en línea: Acceso en línea
Contenidos:
Investigar, interactuar y producir conocimientos. etnografía con niños, niñas y adolescentes / Alba Lucy Guerrero, Ángeles Clemente, Diana Milstein y Maria Dantas-Whitney -- Reflexiones sobre el conocimiento producido por niños, niñas, adolescentes y profesores jóvenes en una etnografía de colaboración / Ángeles Clemente -- Estudiar inglés como segunda lengua. el poder y la identidad examinados a partir de la etnografía colaborativa / Maria Dantas-Whitney and Carmen Cáceda -- Posicionamientos adolescentes en una experiencia etnográfica y de intervención educomunicativa. Tensiones y alteridades con el mundo adulto / Andrea Valdivia Barrios -- “la escuela es nuestra y se llama Che Guevara”. una etnografía con adolescentes sobre acciones políticas / Linda S. Khodr -- Desnaturalizando fronteras para entender la escuela. Pensar y aprender con chicos y chicas / Alejandra Otaso y Santiago Sburlatti -- Dialogar y producir alteridad. Un episodio de trabajo de campo con una niña de Colombia / Alba Lucy Guerrero y Diana Milstein -- “A mí no me lo cuentan, lo veo”. Experiencia y reflexividad en una etnografía con niños y niñas / Diana Milstein, María Teresa Pujó y Jesús María Jaramillo.
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Colección General LE305.231 S612B 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible (Acceso Disponible) 240512-1001

Incluye bibliografías.

Investigar, interactuar y producir conocimientos. etnografía con niños, niñas y adolescentes / Alba Lucy Guerrero, Ángeles Clemente, Diana Milstein y Maria Dantas-Whitney -- Reflexiones sobre el conocimiento producido por niños, niñas, adolescentes y profesores jóvenes en una etnografía de colaboración / Ángeles Clemente -- Estudiar inglés como segunda lengua. el poder y la identidad examinados a partir de la etnografía colaborativa / Maria Dantas-Whitney and Carmen Cáceda -- Posicionamientos adolescentes en una experiencia etnográfica y de intervención educomunicativa. Tensiones y alteridades con el mundo adulto / Andrea Valdivia Barrios -- “la escuela es nuestra y se llama Che Guevara”. una etnografía con adolescentes sobre acciones políticas / Linda S. Khodr -- Desnaturalizando fronteras para entender la escuela. Pensar y aprender con chicos y chicas / Alejandra Otaso y Santiago Sburlatti -- Dialogar y producir alteridad. Un episodio de trabajo de campo con una niña de Colombia / Alba Lucy Guerrero y Diana Milstein
-- “A mí no me lo cuentan, lo veo”. Experiencia y reflexividad en una etnografía con niños y niñas / Diana Milstein, María Teresa Pujó y Jesús María Jaramillo.

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