Investigación de didáctica para el pensamiento crítico : Mediadores cognitivos en educación superior / Edgar Parra Chacón
Tipo de material: TextoIdioma: Español Cartagena de Indias : Universidad de Cartagena, 2006Descripción: 182 p. : ilISBN: 9589230245Tema(s): CALIDAD DE LA EDUCACION | EDUCACION SUPERIOR -- ENSEÑANZA | Evaluación educativa | Profesores universitarios -- FORMACION PROFESIONAL | Sexismo en la educación -- INVESTIGACIONES | Sociología de la educación -- CRITICAClasificación CDD: 378.12
Contenidos:
El difícil arte de ser profesor universitario. Didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico en profesores y estudiantes universitarios. Aprendizaje basado en problemas: El SPRI. La educación desde el punto de vista moderno vrs Tradicional. El acto educativo. Comunicación oral y escrita: Habilidades para abordar la docencia en el siglo XXI. ECAES y práctica pedagógica.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General | Biblioteca General Primer Piso - Sala General | 378.12 P259I (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso Disponible) | 39983002204086 |
El difícil arte de ser profesor universitario. Didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico en profesores y estudiantes universitarios. Aprendizaje basado en problemas: El SPRI. La educación desde el punto de vista moderno vrs Tradicional. El acto educativo. Comunicación oral y escrita: Habilidades para abordar la docencia en el siglo XXI. ECAES y práctica pedagógica.
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