La organización del currículum por proyectos de trabajo : el conocimiento es un calidoscopio / Fernando Hernández, Montserrat Ventura.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Bolsillo-Octaedro ; 5Barcelona : Octaedro, 2008Descripción: 213 pISBN: 9788480639606Tema(s): CURRICULO (EDUCACION) | EVALUACION ACADEMICA | PLANIFICACION CURRICULARClasificación CDD: 375
Contenidos:
Escribir una experiencia educativa desde la mirada de la teoría. Destellos de singularidad: características de la Escuela Pompeu Fabra de Barcelona. El proceso de introducción y desarrollo del campo del currículum en la Escuela Pompeu Fabra. La globalización: un camino entre la teoría y la práctica. Los proyectos de trabajo. Una forma de organizar los conocimientos escolares. La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado. Los proyectos y el proceso de toma de decisiones. Cuatro ejemplos de proyectos, cuatro ejemplos de problemas. A modo de conclusión. Anexos.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros General | Biblioteca General Primer Piso - Sala General | 375 H557O (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible (Acceso Disponible) | 03998300219501 | |
Libros General | Biblioteca General Primer Piso - Sala General | 375 H557O (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible (Acceso Disponible) | 03998300219629 |
Incluye bibliografía.
Escribir una experiencia educativa desde la mirada de la teoría. Destellos de singularidad: características de la Escuela Pompeu Fabra de Barcelona. El proceso de introducción y desarrollo del campo del currículum en la Escuela Pompeu Fabra. La globalización: un camino entre la teoría y la práctica. Los proyectos de trabajo. Una forma de organizar los conocimientos escolares. La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado. Los proyectos y el proceso de toma de decisiones. Cuatro ejemplos de proyectos, cuatro ejemplos de problemas. A modo de conclusión. Anexos.
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